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教育政策

陕西:中职学校设立劳动教育必修课

作者:时间: 2021-06-08点击:4489次分享到:

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      近日,陕西省教育厅就进一步加强中等职业学校德育工作和学生管理工作发出通知,明确中职学校,要以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。

      陕西省教育厅明确,中职学校要开齐开足开好思想政治课,落实党组书记、校长带头抓思政课的机制,必修课选用国家统编教材,总计144学时,选修课不少于36学时。将劳动教育纳入职业学校人才培养方案,设立劳动教育必修课,以实习实训课为主要载体开展劳动教育,其中劳动精神、劳模精神、工匠精神专题教育不少于16学时。开好艺术类公共基础必修课程。将思政教育全面融入公共基础课和专业课程,推进各类课程与思政课同向同行。


要求关爱单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童家庭、流动人口家庭学生,加强人文关怀和心理疏导,促进学生身心健康发展。各地、各校要定期开展学生思想状况调查,密切关注学生群体动态,及时改进工作方式方法,主动回应学生诉求,保障学生健康成长。


要深入开展学习、签署、践行《中等职业学校学生公约》活动,狠抓学生一日行为规范养成教育,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯。科学合理管控学生手机使用,引导学生建立正确的人际交往关系。规范实施惩戒教育,学校、教师在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时遵照《中小学教育惩戒规则(试行)》实施教育惩戒。


从核心价值观、身心健康、行为习惯、核心素养、职业能力、社会实践等角度记录学生成长,实施学生综合素质评价,强化过程评价,探索增值评价,开展多元评价,建立学生成长档案,引导学生积极主动全面发展。规范开展学生奖学金评选,奖励品学兼优中职生,定期开展“最美中职生”评选活动。


自2021年起,新聘用的心理健康专职教师原则上应持有心理健康教师资格证。建立心理辅导与危机干预机制,定期为全体学生进行心理测评,有针对性地利用个体心理辅导与咨询、团体心理辅导等干预手段,减少学生心理问题的发生。


来源:三秦都市报


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